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Memoria de actividades:
2001-2003

 

Portfolio

human rights

En ISI Argonauta, creemos firmemente en la posibilidad de construir un mundo más justo, donde todas las personas puedan ejercer plenamente sus derechos.

Nuestra misión se centra en aportar innovación para garantizar la dignidad humana y mejorar sustancialmente la calidad de vida de las personas.
Para lograr este objetivo, desarrollamos una amplia gama de recursos que incluyen materiales pedagógicos, divulgativos, metodologías innovadoras y aplicaciones informáticas. Estos recursos están diseñados para aumentar la calidad y eficacia de las políticas e intervenciones en los diferentes ámbitos donde desarrollamos nuestros servicios.

Ofrecemos servicios especializados en investigación, asistencias técnicas, formación (tanto online como presencial), y desarrollos tecnológicos. Nuestros ejes de trabajo se centran en acompañar a nuestros clientes en sus procesos de transformación para la incorporación de los derechos humanos, el desarrollo sostenible y la planificación estratégica.

Nuestra filosofía de trabajo es la de formar un equipo junto a nuestros clientes, promoviendo la escucha activa, el conocimiento compartido y el intercambio de experiencias. Esta aproximación asegura el éxito de los proyectos en los que nos involucramos.

Somos un equipo interdisciplinario de profesionales con una amplia experiencia en cooperación para el desarrollo, derechos humanos, educación para el desarrollo, y ciudadanía global, planificación estratégica, entre otros campos. Desde el año 2001, hemos colaborado con una variedad de instituciones públicas y privadas, demostrando nuestro compromiso y capacidad para generar un impacto positivo en la sociedad.

Investigación
Para la acción

  • Guía para Defensores y Defensoras de Derechos Humanos. Defendiendo a quien defiende los derechos humanos: claves para el acompañamiento. ICID. 2023.
  • Guía Juventud y Agenda 2030: Orientaciones para la acción. Guía de propuestas y orientaciones para la integración de la Agenda 2030 y los ODS en el trabajo de las asociaciones juveniles madrileñas. ICID. 2022.
  • Guía de los ODS para las Organizaciones de Tercer Sector. Año: 2017. Consultoría realizada para la Fundación Vicente Ferrer.
  • Guía para el Colegio de Abogados de Madrid.
  • Guía para la transversalización del derecho a la diversidad cultural en los instrumentos de la AECID Año: Agosto 2015 – 2016. Consultoría realizada para el Departamento de Cooperación Cultural y
  • Patrimonio de la AECID.
    Guía para la transversalización del Enfoque basado en derechos humanos de la AECID. Año: Marzo – julio 2015. Consultoría realizada para el Departamento Sectorial de la AECID.
  • Guía para la incorporación del enfoque basado en derechos humanos en las intervenciones de cooperación para el desarrollo
  • Hacia un cambio en las políticas de cooperación: Marco Teórico para la puesta en práctica del enfoque basado en Derechos Humanos. Año: 2008. Contratante: Red Universitaria de
  • Investigación sobre Cooperación para el desarrollo del Ayuntamiento de Madrid.
    Investigación para el “Fortalecimiento de la cooperación para el desarrollo: Guía para la incorporación del enfoque de derechos humanos”. Para el IUDC de la UCM y la Pontificia Universidad Javeriana. Año 2007.
  • Elaboración de dos estudios sobre el derecho a la educación en Guinea Ecuatorial. Año 2007. Lugar: Guinea Ecuatorial – España. Contratante: Ayuda en Acción – InteRed.
  • Iniciativas para la construcción de la paz en Colombia: Fortalecimiento de los DECS (fase I y II) para la Pontificia Universidad Javeriana Año: 2005 – 2006. Lugar: Colombia.

Consultoría

  • Plan local de Inclusión Social (2023-2030) de la Concejalía de Acción Social del Ayuntamiento de Ciudad Real. 2023.
  • Plan para la Igualdad de oportunidades. CESAL. 2023.
  • “La experiencia de las personas solicitantes de Protección Internacional en Red Acoge Refugio”. Red Acoge. 2021.
  • Protocolo para la acogida de personas solicitantes de Protección Internacional. Red Acoge. 2021.
  • Realización de un diagnóstico de género para el desarrollo de un Plan de Igualdad de Oportunidades para la ONGD CESAL. Año 2019.
  • Implementación y puesta en marcha del Área para la Formación permanente del Profesorado del MEEDU de Guinea Ecuatorial. Organización FERE_CEC. Año: 2019.
  • Sistematizar y brindar orientaciones técnicas en el proceso de definición e implementación de un área ministerial de formación docente en Guinea Ecuatorial. FERE-CECA. Año 2018.
  • Acompañamiento para la ejecución del Proyecto Red Acoge de “Implementación del EBDH en la intervención social. Red Acoge. 2018.
  • Asistencia Técnica para el proceso de incorporación del enfoque basado en derechos humanos en el trabajo de la Fundación Secretariado Gitano. 2017.
  • Incorporación del enfoque basado en derechos humanos en su Plan Estratégicos de Iniciativas de Cooperación Internacional para el Desarrollo (ICID). 2010.
  • Incorporación del Enfoque Basado en Derechos Humanos en su estrategia de comunicación a la Oficina Técnica de Cooperación Española en Colombia. 2009.
    Incorporación del Enfoque Basado en Derechos Humanos en sus políticas e intervenciones a la Oficina Técnica de Cooperación Española en Colombia. 2008 – 2009. (OTC Colombia).
  • Asistencia técnica a distintas ONGD para la incorporación del enfoque basado en derechos humanos en la identificación y formulación de Convenio AECID. Desde el año 2006. Ayuda en Acción, InteRed, Caritas, Jóvenes y Desarrollo.

Evaluaciones

  • Evaluación final del Convenio AECID “Por una educación transformadora y para la ciudadanía global comprometida con el cumplimiento de los ODS“ para Alboan, Intered, Entreculturas y Oxfam. 2023.
  • Evaluación final del Convenio AECID “Movimiento por la educación transformadora y la ciudadanía global en el ámbito de la educación formal, en España” del Movimiento por la EDCG Coordinada INTERED. Año 2019.
  • Evaluadoras externas de la Universidad Complutense de Madrid para la evaluación de la Convocatoria de proyectos de Cooperación para el Desarrollo (PCI). Año 2018.
  • Evaluación final del proyecto “Impulsando el protagonismo de las mujeres en el proceso de paz: sensibilización, incidencia pública y consolidación de la Red Internacional Mesa de Apoyo a la defensa de los DDHH de las mujeres y la paz en Colombia. ONG ATELIER. Año 2017.
  • Diagnósticos sobre la situación del derecho a la educación y el derecho a la formación profesional en Nicaragua y República Dominicana. (Jóvenes y Desarrollo) Febrero 2010 – septiembre 2010.
  • Diagnósticos sobre el derecho a la alimentación en Perú y Ecuador (Caritas). 2008.
  • Diagnósticos sobre la situación de la cooperación internacional en Guinea Ecuatorial. (Ayuda en Acción – InteRed). 2007.
  • Diagnósticos sobre el derecho a la educación en Guinea Ecuatorial (Ayuda en Acción – InteRed). Año 2006.
  • Iniciativas para la construcción de la paz en Colombia: Fortalecimiento de los DECS (fase I y II). Año 2005 – 2006, junto con Pontificia Universidad Javeriana de Colombia y la Universidad Complutense de Madrid. Elaborar una propuesta que señale los ejes centrales y los elementos básicos para la construcción de la paz en Colombia, en el marco de los derechos económicos, sociales y culturales.

Formación

En relación con los programas formativos presenciales, ISI Argonauta viene colaborando con distintas ONG en el diseño y realización de talleres formativos sobre cooperación para el desarrollo, enfoque basado en derechos humanos. Agenda 2030, educación en derechos humanos, género, valores, interculturalidad, educación para la paz y participación ciudadana. Entre ellos cabe destacar:

  • Dinamización de la jornada de reflexión sobre la Agenda 2030 de la Coordinadora Gallega de ONGD. 2018.
  • Formación personal Red Acoge. Incorporar el Enfoque Basado en Derechos Humanos en la acción social. 2018.
  • Formación personal Secretariado Gitano. Incorporar el Enfoque Basado en Derechos Humanos en la Acción Social 2017-2018.
  • Curso de formación para el Instituto Universitario de Desarrollo y Cooperación de la UCM (IUDC – UCM) “El Enfoque Basado en Derechos Humanos en la Agenda 2030” – abril 2017.
  • Curso de formación para el Master de Cooperación para el desarrollo del Instituto Ortega y Gasset. El Enfoque Basado en Derechos Humanos en la cooperación para el desarrollo. 2017.
  • Enfoque basado en derechos humanos e indicadores de gobernabilidad. AECID. Año: junio 2013.
  • Taller. El Enfoque Basado en Derechos Humanos. CIDEAL. Abril 2013.
  • Taller: Refugiados y EBDH. El Enfoque Basado en Derechos Humanos Comité Nacional UNRWA, 2011.
  • Cives Mundi. Diciembre 2011.
  • Red EnDerechos. Curso introducción y curso avanzado. Junio, septiembre, octubre 2011.
    Universidad Politécnica de Valencia. Mayo 2011.
  • FONGDCAM. Curso de iniciación Enero – febrero 2011. Curso avanzado junio 2011.
  • Instituto Universitario de Cooperación para el Desarrollo. Abril 2011.
  • Fundación Ayuda en Acción. Noviembre 2010.
  • Contraparte de la Fundación Jóvenes y Desarrollo en Managua y República Dominicana. Marzo – junio 2010.
    Fundación Jóvenes y Desarrollo. Diciembre 2009.
  • Federación de Asociaciones de Defensa y Promoción de los Derechos Humanos – noviembre 2009 – octubre 2010.
  • Grupo de Interés Español en Población, Desarrollo y Salud Reproductiva (GIE) – Madrid 21 de octubre de 2009.
  • CONGED – 25 – 26 de junio de 2009.
  • Cruz Roja Española – Mayo 2009 – Mayo 2010 – Abril y mayo 2011 – abril 2012.
  • Ayuntamiento de San Sebastián de los Reyes – 18 de abril de 2009 – octubre 2010.
  • ACSUR – Las Segovias. Marzo 2009.
  • Oficina Técnica de Cooperación Española en Colombia – octubre 2008 – noviembre 2009.
  • IUDC – UCM. Diciembre 2008 – 2009 – 2010 – 2011.
  • Coordinadora de ONGD de Castilla-La Mancha – Toledo 31 de junio 2008.
    Centro KOOPERA – UNESCO Etxea – Bilbao 28 de mayo de 2008.
  • Curso “Formación de formadores para la educación en derechos humanos” de la Federación de Asociaciones de Defensa y Promoción de los Derechos Humanos – España. (2004, 2005, 2006).
  • Taller “Las ONG y Naciones Unidas”, perteneciente al curso de formación “Curso de formación en Naciones Unidas de UNESCO Etxea (abril 2006).
  • Taller “Derechos humanos y participación ciudadana” organizado por ACSUR – Gijón. (Mayo 2006).
    Seminario “Rehabilitación post-conflicto y derechos humanos” organizado por UNESCO Etxea (mayo 2005).
  • Taller “Conflictos paz y derechos humanos”, organizado por la CONGE en la Casa Encendida (Octubre 2004).

Formación online

  • Edición de materiales, tutorización y coordinación del curso Diversidad Cultural y Enfoque de derechos humanos: Desde la teoría a la práctica en la cooperación para el desarrollo. AECID. 2022.
  • Edición de materiales, tutorización y coordinación del curso Estrategia de infancia de la cooperación española de AECID. 2021.
  • Edición de materiales, tutorización y coordinación de los trabajos para el Curso Online “Transversalización del Enfoque de Género y del Enfoque del Medio Ambiente”. Formación para profesionales de la AECID. 2016, 2019, 2020.
  • Diseño, elaboración de contenidos y tutorización del curso “De la teoría a la práctica: El EBDH desde el trabajo sectorial” Formación para profesionales de la AECID. 2016.
  • Diseño, elaboración de contenidos y tutorización del curso “El EBDH en las herramientas de planificación estratégica de la AECID” 2014. Online. 2015.
  • Curso El EBDH en las herramientas de planificación estratégica de AECID Año: Mayo – julio 2014. Online.
  • Diseño, elaboración de contenidos y tutorización del curso “Enfoque basado en derechos humanos e indicadores de gobernabilidad” 2013. online.
  • Diseño del curso, elaboración de contenidos y tutorización del curso online “El enfoque basado en derechos humanos en la cooperación para el desarrollo”. Curso introductorio y curso avanzado (2012).
  • Diseño del curso, elaboración de contenidos y tutorización del curso online “Los Objetivos del Milenio”. Diseñado para el FANSI y dirigido a docentes de secundaria (2012).
  • Diseño del programa formativo, edición de materiales, tutorización y coordinación de los trabajos del Curso online. “Cooperación internacional para el desarrollo. Agentes, políticas y áreas de acción” del FAMSI (2011).
  • Edición de materiales, tutorización y coordinación de los trabajos del Curso online. “El nuevo multilateralismo activo y el papel de la cooperación descentralizada” del FAMSI (2011).
  • Diseño del curso, elaboración de contenidos y tutorización del curso online “Gestión de ciclo de proyectos de cooperación para el Desarrollo” diseñado para el FAMSI y dirigidos a los funcionarios responsables de las áreas de cooperación de ayuntamientos de Andalucía. (2010).
  • FORMACIÓN ONLINE: Diseño del curso, elaboración de contenidos y tutorización de las clases Aula de Análisis de conflictos internacionales. Diploma certificado de la Universidad Complutense de Madrid. Ediciones 2002, 2003, 2004 en colaboración con el Instituto Complutense de Estudios Internacionales (ICEI).
  • Diseño del curso, elaboración de contenidos y tutorización de las clases Aula de rehabilitación posbélica. Diploma certificado de la Universidad Complutense de Madrid. Ediciones 2003, 2004 en colaboración con el Instituto Complutense de Estudios Internacionales (ICEI)
  • Diseño del curso, elaboración de contenidos y tutorización de las clases Aula de ayuda humanitaria. Edición 2004 en colaboración con el IECHA.

Publicaciones

  • El enfoque basado en derechos humanos: evaluación e indicadores. 2011. Para la red EnDerechos.
  • Guía para la incorporación del enfoque basado en derechos humanos en las intervenciones de cooperación para el desarrollo. Última edición enero 2010. ISI Argonauta.
  • Hacia un cambio en las políticas de cooperación: Marco Teórico para la puesta en práctica del enfoque basado en Derechos Humanos. 2008. Red Universitaria de investigación sobre Cooperación para el desarrollo del Ayuntamiento de Madrid. Con la colaboración de la Universidad Politécnica de Madrid, Universidad Complutense de Madrid, Pontificia Universidad Javeriana, Consultora Promover.
  • Estudios sobre la Educación en Guinea Ecuatorial: contexto del país, sistema educativo y situación de los docentes. 2008. Material elaborado para la Agrupación de ONG formada por Ayuda en Acción e InteRed.
  • El papel de la Cooperación Internacional en el sector educativo en Guinea Ecuatorial. 2008. Material elaborado para la Agrupación de ONG formada por Ayuda en Acción e InteRed.
  • Iniciativas para la construcción de la paz en Colombia: Fortalecimiento de los derechos económicos, sociales y culturales (fase I y II). 2005-2006. Programa de cooperación Interuniversitaria de la AECID 2005 – 2006.